【面接・小論文対策】科学的リテラシーとSNSの情報拡散

目次

概要

医療・科学情報がSNSで高速拡散。真偽不明情報が意思決定を誤らせる。エビデンスの階層、相関と因果、統計の基本理解が鍵。

メリット(SNS活用の利点)

  • 迅速な周知、行動変容の促進
  • 専門家と市民の双方向性
  • 若年層への科学教育機会

デメリット/リスク

  • 誤情報・陰謀論の拡散
  • バズ優先で質の低下
  • 確証バイアスと分断

高校生が考えるべきこと

  • 情報源の一次性・専門性・利益相反
  • 相関≠因果、統計グラフの読み解き
  • 専門家の説明責任とトーン

面接想定

  • 「誤情報に揺れる患者へどう対応?」
  • 「SNSで科学情報を発信する際のルールは?」
  • 「“エビデンスの階層”を説明して。」

小論文出題例

  • 課題文型(800–1000字):「SNS時代の科学的リテラシーを高めるため、学校・医療機関・個人が取るべき施策を提案せよ。」
  • 資料読解型(1000字):複数投稿の拡散数・正確性評価表を要約し、効果的な発信と規制の設計を示せ。
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この記事を書いた人

寺沼 香太朗のアバター 寺沼 香太朗 薬学部受験専門塾PharmAssist代表

薬学部受験専門塾 PharmAssist (ファーマシスト)代表の寺沼香太朗です。
薬学部受験の主要科目である、英語・数学ⅠAⅡB III C・化学・生物・面接・小論文の指導を行っております。
薬学部に特待合格した指導力の高さと、薬学部に特化した受験ノウハウ、教育コーチングを活かした学習マネジメントが指導の武器となっており、薬学部を目指す全ての高校生をアシストすることを信念に授業を行っております。

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